Äänestä – nyt ja lokakuussa 30.01.2012 [tyy-sopo] 30.01.2012 (Koko päivä) Tulevana sunnuntaina Suomi saa vihdoin uuden presidentin. Samaan aikaan kun entist
Monthly Archives: January 2012
-
-
Tiedote 26.1.2012
Tekes ja Suomen Asuntotietokeskus ovat myöntäneet 26. tammikuuta Asuntomarkkinoiden innovaatiopalkinnon Helsingin seudun opiskelija-asuntosäätiön Hoasin ja ajatushautomo Demos Helsingin Hoas-laboratoriolle.
”Hoas-laboratorio on oiva esimerkki käyttäjälähtöisten innovaatioiden ja uusien mallien hyödyntämisestä asumisessa”, summaa Tekesin toimialajohtaja Reijo Kangas palkinnon perustelut.
Kyseessä on kaksivuotinen kokeileva designprojekti, jossa kehitetään opiskelija-asumisen yhteisöllisyyttä ja haetaan keinoja vähentää asumisen energiankulutusta.
”Hankkeen tuloksena syntyy parempaa asumista – toimivampia yhteistiloja, pienempiä sähkölaskuja ja viihtyisämpiä pihapiirejä”, toteaa toimitusjohtaja Heikki Valkjärvi Hoasilta.
» Jatka lukemista
-
Meddelande 25.1.2012
Finlands studentkårers förbunds (FSF) färska publikation ”78 metoder att förlänga arbetskarriärerna” tar ställning i en aktuell fråga och föreslår konkreta sätt att förlänga arbetskarriärerna. Förbundet anser att arbetskarriärerna bör och kan förlängas på ett meningsfullt, rättvist och hållbart sätt.
Hittills har man i sökandet efter metoder för att förlänga arbetskarriärerna endast fokuserat på att hitta en eller två magiska lösningar. Man har inte förstått att det inte finns någon sådan. Det går inte för sig att låta ansvaret falla helt på den yngre generationen.
”Åtgärderna bör behandla olika generationer rättvist. De unga får inte bli dem åtgärderna riktar sig mot och de som betalar förlängningen av arbetskarriärerna. Inte heller får beslut fattas utan att de unga deltar. Därför presenterar även vi vår egen syn på de bästa sätten att förlänga arbetskarriärerna”, betonar FSF:s ordförande Jarno Lappalainen.
Hela människans livscykel måste beaktas för att arbetskarriärerna verkligen ska bli längre. Åtgärder behövs för att minska barnfamiljernas fattigdom, göra utbildningen smidigare, förbättra arbetslivets kvalitet och ledarskap samt för att måna om arbetsförmågan. Det är speciellt viktigt att förebygga marginalisering: alla måste fås med i utbildning och arbete.
Arbetskarriärerna förlängs inte av endast schablonmässiga förkortningar av studietiden, för de innebär att blunda för studenternas insatser på arbetsmarknaden. Den unga generationen gör sitt för att förlänga arbetskarriärerna redan nu. Majoriteten av studenterna arbetar under sin studietid. Studenterna utgör totalt 11 % av hela arbetskraften. Samhället bör uppmuntra, inte trycka ned, de unga vuxna som kämpar i studiernas, arbetets och det övriga livets hårda sjögång.
”Arbetsförmågan och att orka i arbete är nödvändiga villkor för en lång arbetskarriär av god kvalitet. Ofta glömmer man att grunden för en sådan läggs under skol- och studietiden. Genom att främja studieförmågan skapas arbetsförmåga – eller så krossar man förutsättningarna för en sådan genom att negligera att måna om studieförmågan”, påminner FSF:s arbetslivsansvariga, Eveliina Heinäluoma.
FSF:s publikation består av sex huvudteman:
1. Utbildning och arbete för alla2. Smidiga övergångar
3. Mer flexibla studier undviker att studierna stampar på stället
4. Studiestöd för att möjliggöra studier
5. Kvalitet i arbetslivet genom att förbättra studie- och arbetsförmåga
6. Längre och bättre arbetskarriärer genom mer jämlikhet
Exempel på metoder i publikationen:
• Studiehandledningen utvecklas så att eleverna oberoende av bakgrund vägleds till vidareutbildning som intresserar dem och också uppmanas göra så kallade atypiska val.
• Studenternas möjligheter att tillägna sig de färdigheter som behövs i arbetslivet förbättras genom att utveckla studentorienterade undervisnings- och studiemetoder på alla utbildningsstadier.
• Vid alla högskolor utarbetas interna anvisningar för systematiskt ingripande vid mobbning. I anvisningarna betonas att var och en inom högskolesamfundet har ansvar för att ingripa vid mobbning.
• Möjligheten till akademisk företagsamhet främjas genom att utveckla innovations- och företagskuvösverksamheten.
• Skolhälsovården och stödtjänsterna garanteras tillräckliga resurser och en satsning görs på förebyggande av hälsoproblem och anhopning av problem.
• De som lyfter sjukpension eller invalidpension ges möjlighet att återvända till arbetslivet.
• Arbetslivet görs mer flexibelt, till exempel i form av frivilligt kortare arbetsdagar och alterneringsledigheter.
• En satsning görs på chefsutbildningens kvalitet och personer med olika bakgrund uppmanas söka chefsposter.
• Invandrarnas möjligheter att få arbete inom såväl den offentliga som den privata sektorn stöds genom att utnyttja deras reella kompetens och språkkunskap och avlägsna arbetslivets orimliga och överdimensionerade krav på språkkunskaper.Läs hela publikationen här:
Publikationen finns även tryckt och kan beställas av FSF:s informatör (riitta.kappi(at)syl.fi).
Tilläggsuppgifter om publikationen och de metoder den innehåller ges av:
högskolepolitisk sekreterare Suvi Eriksson, suvi.eriksson(at)syl.fi, tfn 041 515 2231
socialpolitisk sekreterare Sini Terävä, sini.terava(at)syl.fi, 041 515 2227 -
Tiedote 25.1.2012
Suomen ylioppilaskuntien liiton (SYL) tuore julkaisu “78 keinoa työurien pidentämiseen” ottaa kantaa ajankohtaiseen kysymykseen ja tarjoaa konkreettisia keinoja työurien pidentämiseen. Liiton mukaan työuria tulee ja niitä voidaan pidentää järkevästi, oikeudenmukaisesti ja kestävällä tavalla. Keinojen etsimisessä työurien pidentämiseksi on toistaiseksi keskitytty vain yhden tai kahden ihmetempun etsimiseen. On jäänyt ymmärtämättä, että sellaista ei ole. Ei myöskään voi ajatella, että vastuu kaatuu pelkästään nuoren sukupolven kannettavaksi.
“Toimien on kohdeltava eri sukupolvia oikeudenmukaisella tavalla. Nuoret eivät voi olla työurien pidentämisen maksajia ja toimenpiteiden kohteita. Myöskään päätöksiä ei voi tehdä ilman nuorten osallistumista. Siksi mekin esitämme oman näkemyksemme parhaista keinoista työurien pidentämiseksi”, SYL:n puheenjohtaja Jarno Lappalainen painottaa.
Jotta työurat aidosti pitenevät, täytyy keinoissa ottaa huomioon koko ihmisen elinkaari. Toimenpiteitä tarvitaan niin lapsiperheköyhyyden vähentämiseksi, koulutuksen sujuvoittamiseksi, työelämän laadun ja johtamisen parantamiseksi kuin työkyvystä huolehtimiseksi. Erityisesti syrjäytymisen ehkäiseminen on keskeistä: kaikki on saatava mukaan koulutukseen ja työuralle.
Pelkkä opintoaikojen kaavamainen lyhentäminen ei pidennä työuria, sillä silloin suljetaan silmät opiskelijoiden panokselta työmarkkinoille. Nuori sukupolvi tekee osansa työuriensa pidentämiseksi jo nyt. Esimerkiksi suurin osa opiskelijoista työskentelee opiskeluaikana. Koko työvoimasta opiskelijat muodostavat 11 %. Yhteiskunnan tulee kannustaa, ei lannistaa opiskelun, työn ja muun elämän ristipaineissa aallokoivia nuoria aikuisia.
“Työkyky ja työssä jaksaminen ovat välttämättömiä ehtoja pitkälle ja laadukkaalle työuralle. Usein unohtuu, että niiden pohja luodaan koulu- ja opiskeluaikana. Työkykyä luodaan opiskelukykyä edistämällä – tai sitten sen edellytyksiä murennetaan, jos opiskelukyvystä huolehtiminen laiminlyödään”, muistuttaa SYL:n työelämävastaava Eveliina Heinäluoma.
SYL:n julkaisu koostuu kuudesta pääteemasta:
1. Kaikki mukaan koulutukseen ja työuralle
2. Siirtymät sujuviksi
3. Opintojen tyhjäkäynnistä eroon sujuvammalla opiskelulla
4. Opintotuki opiskelun mahdollistajana
5. Työelämään laatua opiskelu- ja työkykyä parantamalla
6. Pitempiä ja parempia työuria yhdenvertaisuutta lisäämälläEsimerkkejä julkaisussa esitetyistä keinoista:
• Opinto-ohjausta kehitetään ohjaamaan oppilaita taustasta riippumatta heitä kiinnostavaan jatkokoulutukseen sekä tekemään myös niin sanottuja epätyypillisiä valintoja.
• Edistetään työelämässä tarvittavia taitoja kehittämällä opiskelijalähtöisiä opetus- ja opiskelumenetelmiä kaikilla koulutusasteilla.
• Kaikille korkeakouluille laaditaan sisäiset ohjeet siitä, miten kiusaamiseen puututaan systemaattisesti. Tuodaan esiin jokaisen korkeakouluyhteisön jäsenen vastuu kiusaamiseen puuttumisessa.
• Edistetään akateemisen yrittäjyyden mahdollisuuksia kehittämällä innovaatio- ja yrityshautomotoimintaa.
• Varmistetaan kouluterveydenhuollon ja tukipalvelujen resurssien riittävyys ja panostetaan terveysongelmien ja ongelmien kasautumisen ennaltaehkäisyyn.
• Mahdollistetaan työkyvyttömyyseläkkeellä olevien paluu työelämään.
• Parannetaan työelämän joustoja, kuten vapaaehtoisesti lyhyempää työpäivää ja vuorotteluvapaita.
• Panostetaan johtajakoulutuksen laatuun ja kannustetaan eritaustaisia ihmisiä hakeutumaan johtajiksi.
• Tuetaan maahanmuuttajien työllistymistä sekä julkiselle että yksityiselle sektorille hyödyntäen heidän jo olemassa olevaa osaamistaan ja kielitaitoaan sekä poistetaan työelämän kohtuuttomia ja ylimitoitettuja kielitaitovaatimuksia.Koko julkaisu on luettavissa täällä:
Julkaisu löytyy myös painettuna ja sitä voi tilata SYL:n tiedottajalta (riitta.kappi@syl.fi).
Lisätietoja julkaisusta ja siinä esitellyistä keinoista antavat:
koulutuspoliittinen sihteeri Suvi Eriksson, suvi.eriksson@syl.fi, 041 515 2231
sosiaalipoliittinen sihteeri Sini Terävä, sini.terava@syl.fi, 041 515 2227 -
Olin päättänyt, että en kirjoita mitään presidentinvaalista. Kuitenkin juuri vaalien aikaan käydyt keskustelut ovat saaneet jälleen kerran pohtimaan sitä, miten me määrittelemme muita ihmisiä. On puhuttu arvojohtamisesta ja kokemuksen mukanaan tuomasta pätevyydestä.
-
Uudenkarheutta 23.01.2012 [tyy-pj] 23.01.2012 (Koko päivä) Tammikuu on ollut uudelle hallitukselle opettelun aikaa. Hallituslaiset ovat tutustuneet ty
-
Nyt olisi tarkoitus pistää hihat heilumaan ja saada tekemisen meininki täyteen vauhtiin.
-
Tiedote 20.1.2012 / Ylioppilaiden terveydenhoitosäätiö
YTHS:ssä käynnistyy jälleen laaja valtakunnallinen korkeakouluopiskelijoiden terveystutkimus tammikuun lopussa 2012. Edellinen tehtiin neljä vuotta sitten, mutta yliopisto-opiskelijoiden osalta tietoja on saatu jo vuodesta 2000. Tänä vuonna kysely lähetetään yhteensä kymmenelle tuhannelle yliopisto- ja ammattikorkeakouluopiskelijalle.
Kyselylomakkeessa on perinteisiä terveyden ja terveyskäyttäytymisen kysymyksiä, mutta siinä kartoitetaan myös muita elämän alueita, jotka liittyvät opiskelijan terveyteen ja jaksamiseen. Tämän vuoden erityisteemoja ovat oppimisvaikeudet, rahapelaaminen, kiusaamis- ja väkivaltakokemukset, seksuaalisuus sekä liikunnan rooli opiskelijan elämässä.
Tutkimuksen avulla kerätään tietoa opiskelijoiden hyvinvoinnin tilanteesta ja trendeistä. Tuloksia voidaan hyödyntää niin terveydenhuollossa, opiskelijajärjestöissä kuin korkeakouluillakin. Aikaisempien kyselyjen tulosten pohjalta YTHS:ssä on laadittu mm. opiskelukykymalli ja opiskelu-uupumusmittari, jotka ovat tärkeitä työkaluja opiskelijan terveydellisen kokonaistilanteen arvioinnissa. Kyselytutkimusten tuloksia on käytetty niin lainsäädännön taustatukena kuin kehittämishankkeissa ja opiskeluterveydenhuollon opaskirjoissa.
» Jatka lukemista
-
Tiedote 20.1.2012
Oulun yliopiston ylioppilaskunnan hallitus järjestäytyi 10.1.2012 pitämässään kokouksessa. Vastuualueiden jaossa haluttiin ottaa huomioon vuoden 2012 erityispiirteet ja ylioppilaskunnalle tärkeimmät hankkeet.
Kunnallisvaaleissa opiskelijoiden on oltava aktiivisia
Uuden Oulun keski-ikä tulee olemaan 36 vuotta, joten kaupungin nuorekkuuden tulisi näkyä ja kuulua kaupungissa sen päättävissä elimissä asti. Nuorten äänen on kuuluttava kaupungissa, jossa opiskelijoita on kaikenkaikkiaan noin 30 000. Ylioppilaskunnan hallituksen suuri päämäärä on kannustaa nuoria sekä äänestämään että rohkeasti asettumaan ehdolle, jotta Oulusta saataisiin yhä enemmän asukkaidensa näköinen paikka elää.
» Jatka lukemista
-
Nysse oloppu. Nimittäin Tamyn uuden hallituksen perehdytysviikko, joka sisälsi loppiaisviikonlopusta tähän päivään tiukkaa istumista, keskittymistä ja kuuntelemista.
