Meddelande 25.1.2012
Finlands studentkårers förbunds (FSF) färska publikation ”78 metoder att förlänga arbetskarriärerna” tar ställning i en aktuell fråga och föreslår konkreta sätt att förlänga arbetskarriärerna. Förbundet anser att arbetskarriärerna bör och kan förlängas på ett meningsfullt, rättvist och hållbart sätt.
Hittills har man i sökandet efter metoder för att förlänga arbetskarriärerna endast fokuserat på att hitta en eller två magiska lösningar. Man har inte förstått att det inte finns någon sådan. Det går inte för sig att låta ansvaret falla helt på den yngre generationen.
”Åtgärderna bör behandla olika generationer rättvist. De unga får inte bli dem åtgärderna riktar sig mot och de som betalar förlängningen av arbetskarriärerna. Inte heller får beslut fattas utan att de unga deltar. Därför presenterar även vi vår egen syn på de bästa sätten att förlänga arbetskarriärerna”, betonar FSF:s ordförande Jarno Lappalainen.
Hela människans livscykel måste beaktas för att arbetskarriärerna verkligen ska bli längre. Åtgärder behövs för att minska barnfamiljernas fattigdom, göra utbildningen smidigare, förbättra arbetslivets kvalitet och ledarskap samt för att måna om arbetsförmågan. Det är speciellt viktigt att förebygga marginalisering: alla måste fås med i utbildning och arbete.
Arbetskarriärerna förlängs inte av endast schablonmässiga förkortningar av studietiden, för de innebär att blunda för studenternas insatser på arbetsmarknaden. Den unga generationen gör sitt för att förlänga arbetskarriärerna redan nu. Majoriteten av studenterna arbetar under sin studietid. Studenterna utgör totalt 11 % av hela arbetskraften. Samhället bör uppmuntra, inte trycka ned, de unga vuxna som kämpar i studiernas, arbetets och det övriga livets hårda sjögång.
”Arbetsförmågan och att orka i arbete är nödvändiga villkor för en lång arbetskarriär av god kvalitet. Ofta glömmer man att grunden för en sådan läggs under skol- och studietiden. Genom att främja studieförmågan skapas arbetsförmåga – eller så krossar man förutsättningarna för en sådan genom att negligera att måna om studieförmågan”, påminner FSF:s arbetslivsansvariga, Eveliina Heinäluoma.
FSF:s publikation består av sex huvudteman:
1. Utbildning och arbete för alla
2. Smidiga övergångar
3. Mer flexibla studier undviker att studierna stampar på stället
4. Studiestöd för att möjliggöra studier
5. Kvalitet i arbetslivet genom att förbättra studie- och arbetsförmåga
6. Längre och bättre arbetskarriärer genom mer jämlikhet
Exempel på metoder i publikationen:
• Studiehandledningen utvecklas så att eleverna oberoende av bakgrund vägleds till vidareutbildning som intresserar dem och också uppmanas göra så kallade atypiska val.
• Studenternas möjligheter att tillägna sig de färdigheter som behövs i arbetslivet förbättras genom att utveckla studentorienterade undervisnings- och studiemetoder på alla utbildningsstadier.
• Vid alla högskolor utarbetas interna anvisningar för systematiskt ingripande vid mobbning. I anvisningarna betonas att var och en inom högskolesamfundet har ansvar för att ingripa vid mobbning.
• Möjligheten till akademisk företagsamhet främjas genom att utveckla innovations- och företagskuvösverksamheten.
• Skolhälsovården och stödtjänsterna garanteras tillräckliga resurser och en satsning görs på förebyggande av hälsoproblem och anhopning av problem.
• De som lyfter sjukpension eller invalidpension ges möjlighet att återvända till arbetslivet.
• Arbetslivet görs mer flexibelt, till exempel i form av frivilligt kortare arbetsdagar och alterneringsledigheter.
• En satsning görs på chefsutbildningens kvalitet och personer med olika bakgrund uppmanas söka chefsposter.
• Invandrarnas möjligheter att få arbete inom såväl den offentliga som den privata sektorn stöds genom att utnyttja deras reella kompetens och språkkunskap och avlägsna arbetslivets orimliga och överdimensionerade krav på språkkunskaper.
Läs hela publikationen här:
Publikationen finns även tryckt och kan beställas av FSF:s informatör (riitta.kappi(at)syl.fi).
Tilläggsuppgifter om publikationen och de metoder den innehåller ges av:
högskolepolitisk sekreterare Suvi Eriksson, suvi.eriksson(at)syl.fi, tfn 041 515 2231
socialpolitisk sekreterare Sini Terävä, sini.terava(at)syl.fi, 041 515 2227
www.facebook.com/SYL.FIN
http://www.twitter.com/SYL_FIN
