Suomen ylioppilaskuntien liitto

Blog Archives


  • Tiedote 9.9.2011

    Suomen ylioppilaskuntien liiton koordinoimaan yliopisto-opiskelijoiden opiskelukykyä edistävään KYKY-projektiin on valittu suunnittelijaksi valtiotieteiden ylioppilas Liisa Lähteenaho, 27. KYKY-projektia toteutetaan yhteistyössä Aalto-yliopiston ja Tampereen yliopiston sekä ylioppilaskuntien kanssa ja on osa Campus Conexus II -opiskelukykyä ja yhteisöllisyyttä korkeakouluihin -projektia. Rahoittajana toimii Euroopan sosiaalirahasto.

    Liisa Lähteenaholla on vankka usean vuoden kokemus työstä ylioppilasliikkeessä. Hän tulee KYKY-projektiin Aalto-yliopiston ylioppilaskunnasta sosiaalipoliittisten kysymysten asiantuntijan tehtävistä. Sitä ennen hän on työskennellyt muun muassa Teknillisen korkeakoulun ylioppilaskunnan sosiaalipoliittisena sihteerinä.

    Lähteenaho opiskelee Helsingin yliopiston valtiotieteellisessä tiedekunnassa sosiaali- ja kulttuuriantropologiaa sekä kehitysmaatutkimusta, kansantaloustiedettä ja sosiaalipolitiikkaa.

    Lähteenaho aloittaa suunnittelijan työssä lokakuun aikana. Työ on määräaikainen vanhempainvapaiden sijaisuus.

    Lisätietoja:
    SYL:n puheenjohtaja Katri Korolainen-Virkajärvi, p. 044 906 5007
    Liisa Lähteenaho, p. 040 764 7276

  • Työpaikkailmoitus 15.8.2011

    Suomen ylioppilaskuntien liitto (SYL) ry hakee palvelukseensa suunnittelijaa vanhempainvapaiden sijaiseksi opiskelukykyä edistävään projektiin 10.10.2011 alkaen.

    Kyky-projektissa edistetään yliopisto-opiskelijoiden opiskelukykyä kehittämällä yliopistoyhteisöjen toimintaa. Projektin tavoitteena on vakiinnuttaa opiskelukyvyn edistämistyö yliopistoyhteisöjen toimintaan sekä edistää opiskelijoiden integroitumista, osallistamista ja järjestötoimintaa. Projekti tuottaa tietoa, osaamista, yhteistyömalleja ja välineitä opiskelukyvyn edistämiseksi. Projekti toteutetaan yhteistyössä Aalto-yliopiston ja Tampereen yliopiston sekä ylioppilaskuntien kanssa ja on osa Campus Conexus II -opiskelukykyä ja yhteisöllisyyttä korkeakouluihin -projektia. Rahoittajana toimii Euroopan sosiaalirahasto. Kyseessä on määräaikainen projekti, joka kestää vuoden 2013 loppuun.

    » Jatka lukemista

  • Kannanotto 2.8.2011

    Suomen ylioppilaskuntien liitto (SYL) kehottaa yliopistoja kiinnittämään huomiota uusien opiskelijoiden integroitumiseen opiskeluyhteisöön ja kiinnittymiseen opintoihin.

    Tutkimuksissa on arvioitu, että jopa kaksi kolmasosaa opiskelijan oppimisesta tapahtuu kahden ensimmäisen opiskeluvuoden aikana. Samalla ensimmäisen vuoden kokemukset muovaavat vahvasti seuraavien vuosien opiskelua. Myös vuorovaikutuksen ja yhteisön merkitys akateemisen asiantuntijuuden kehittymiselle on osoitettu tutkimuksissa.

    » Jatka lukemista

  • 25.5.2011

    Juuri julkistettu teos Opiskeluterveys on ensimmäinen oppi- ja käsikirja opiskeluterveydestä Suomessa. Vaikka opiskelu on maamme noin 650 000 nuoren tai nuoren aikuisen työtä ja oppilaitokset opiskelijoiden työpaikkoja, vasta viime vuosina on alettu puhua opiskeluterveydestä, opiskelukyvystä ja opiskelukykyä edistävästä toiminnasta. Yleensä opiskelun edistymisen tai jumittumisen katsotaan riippuvan vain opiskelijan omasta lahjakkuudesta tai motivaatiosta.

    » Jatka lukemista

  • Tiedote 15.4.2011

    Opiskelukyky on opiskelijan työkykyä, jota voidaan edistää korkeakouluissa monin tavoin. Opiskelukyky on yhteydessä oppimistuloksiin, opintojen sujumiseen ja tulevaan työkykyyn. Haluaisitko sinä lisätä osaamistasi opiskelukyvystä ja päästä nauttimaan sen tuomista hyödyistä?

    » Jatka lukemista

  • Vuonna 2009 järjestettiin Kyky-hankkeen seminaari Helsingissä. Tästä löytyvät seminaarin materiaalit.

    » Jatka lukemista